Organis\u00e9 par le MENFP, en partenariat avec le Fonds des Nations-Unies pour l\u2019Education, la Science et la Culture, (UNESCO) et la Banque Interam\u00e9ricaine de D\u00e9veloppement, (BID), l\u2019atelier de 5 jours sur les implications du nouveau Cadre d\u2019Orientation Curriculaire a \u00e9t\u00e9 cl\u00f4tur\u00e9 vendredi 1er d\u00e9cembre 2023.<\/p>\n\n\n\n
Durant cette activit\u00e9 qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e \u00e0 l\u2019intention de personnels de l\u2019\u00e9ducation en Ha\u00efti, des exp\u00e9riences comme le projet Nectar et l\u2019Approche par comp\u00e9tence que souhaitent int\u00e9grer les autorit\u00e9s dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif ha\u00eftien ont \u00e9t\u00e9 au centre des r\u00e9flexions. Celles-ci ont \u00e9t\u00e9 anim\u00e9es notamment par Patrick Charland de l\u2019UQAM.<\/p>\n\n\n\n
Au terme de cet atelier qui rentre bien dans le cadre de la r\u00e9forme curriculaire pr\u00f4n\u00e9e par le ministre de l\u2019\u00e9ducation Nationale et de la Formation Professionnelle, les responsables ont estim\u00e9 avoir d\u00e9couvert qu\u2019il est plus que n\u00e9cessaire d\u2019entamer le processus de standardisation de la langue cr\u00e9ole. Celle-ci permettra aux citoyens ha\u00eftiens d\u2019apprendre dans une langue qu\u2019ils maitrisent d\u2019o\u00f9 la n\u00e9cessit\u00e9 de mobiliser d\u00e9sormais \u00e0 l\u2019intention des \u00e9l\u00e8ves et des enseignants des mat\u00e9riels adapt\u00e9s aux prescrits du Cadre d\u2019Orientation Curriculaire (#COC).<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 noter aussi que l\u2019activit\u00e9 qui a pris fin, vendredi, a permis aux responsables de voir la n\u00e9cessit\u00e9 de former les enseignants et de mettre \u00e0 leur disposition, les ressources p\u00e9dagogiques n\u00e9cessaires afin qu\u2019ils puissent enseigner et agir dans les salles de classe, selon l\u2019Approche par Comp\u00e9tence.<\/p>\n\n\n\n
D\u2019apr\u00e8s ce qu\u2019a avanc\u00e9 le Minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation, pour que ce projet prend forme, il va falloir d\u00e9velopper une synergie entre toutes les institutions concern\u00e9es qui doivent travailler pour mettre disponibles des ressources num\u00e9riques en cr\u00e9ole.<\/p>\n\n\n\n
Intervenant par vid\u00e9oconf\u00e9rence, lors de la derni\u00e8re s\u00e9ance, le premier responsable de l\u2019\u00e9ducation en Ha\u00efti, Dr Nesmy Manigat a pr\u00e9sent\u00e9 les approches par comp\u00e9tences. Il a aussi promis de faire tout ce qui est n\u00e9cessaires en vue de mettre en \u0153uvre toutes les politiques de reformes coh\u00e9rentes et nouvelles. Ce qui permettra de r\u00e9duire le d\u00e9calage qui existe entre les programmes scolaires et l\u2019apprentissage en salle de classe afin d\u2019obtenir des r\u00e9sultats efficaces et efficients.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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